O projeto da EurorregiĆ£o Galicia – Norte de Portugal para implementar a dupla formação profissional transfronteiriƧa e homologar qualificaƧƵes nos dois paĆses foi selecionado pelo programa b-solutions.w
Foi um dos projetos selecionados pela Comissão Europeia, através da Associação das Regiões Fronteiriças Europeias (AEBR), no âmbito da Ôrea temÔtica do emprego e da formação. à o quarto projeto apresentado pelo AECT da Eurorregião Galicia-Norte de Portugal que é selecionado por este programa.
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A ComissĆ£o Europeia, atravĆ©s do programa b-solutions, gerido pela Associação Europeia de RegiƵes FronteiriƧas (AEBR), selecionou um novo projeto do Agrupamento Europeu de Cooperação Territorial da EurorregiĆ£o Galicia – Norte de Portugal na atual convocatória b-solutions. O trabalho centrar-se-Ć” em encontrar formas de remover obstĆ”culos ou simplificar a implementação da Dupla Formação Profissional TransfronteiriƧa. A formação dupla Ć© uma forma de formação profissional cujo objetivo Ć© a qualificação profissional das pessoas num sistema de alternĆ¢ncia de atividade profissional numa empresa com atividade de formação num centro educativo. Os estudantes combinam os seus estudos com o trabalho numa empresa. Neste caso, os estudos tĆŖm lugar num local e o trabalho deve ser feito numa empresa do outro lado da fronteira.Ā O objetivo do projeto Ć© tornar a qualificação da FP tĆ£o oficial quanto possĆvel em ambos os paĆses.
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A fronteira entre a Galiza e o Norte de Portugal, a mais povoada, concentra mais de metade da mobilidade dos fluxos transfronteiriƧos de pessoas e veĆculos. Sendo o espaƧo mais dinĆ¢mico em termos económicos, sociais e culturais de toda a fronteira ibĆ©rica, Ć© tambĆ©m o mais ativo economicamente e tem o maior nĆŗmero de trabalhadores transfronteiriƧos.Ā Muitos empregos semelhantes e traumas de formação constituem um grande problema burocrĆ”tico ao atravessar a fronteira. Por conseguinte, o projeto apresentado pelo AECT Galicia – Norte de Portugal visa remover obstĆ”culos ou simplificar procedimentos problemĆ”ticos para estudantes e empregados e para o setor empresarial.
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Numa Ć©poca de grande incerteza económica, Ć© necessĆ”rio aumentar a coesĆ£o territorial da nossa EurorregiĆ£o, promovendo processos inovadores na formação dos jovens e na relação entre administraƧƵes, empresas e cidadĆ£os para assegurar uma resposta flexĆvel Ć s suas necessidades e promover a recuperação socioeconómica das zonas fronteiriƧas. Esta necessidade pode ser perfeitamente refletida nos obstĆ”culos identificados neste projeto: a dificuldade dos centros de formação e das empresas em implementar programas de dupla formação transfronteiriƧos, especialmente no recrutamento de estudantes para formarem e trabalharem do outro lado da fronteira. Os procedimentos da SeguranƧa Social sĆ£o difĆceis e por vezes nĆ£o podem ser levados a cabo por empresas ou instituiƧƵes FP, envolvem muita burocracia e sĆ£o diferentes em Espanha e Portugal. A acreditação de qualificaƧƵes no outro paĆs Ć© um processo lento e dispendioso para o estudante, porque nĆ£o existe um sistema automĆ”tico de reconhecimento do ensino nĆ£o universitĆ”rio, especialmente no caso FP. AlĆ©m disso, existem prazos para algumas profissƵes especializadas devido Ć falta de trabalhadores qualificados,Ā apesar das elevadas taxas de desemprego em Espanha e Portugal em comparação com outros paĆses europeus.
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A dupla formação combina estudos teóricos com a aprendizagem baseada no trabalho numa empresa. Ć uma boa opção tanto para as empresas, que podem recrutar novos trabalhadores que jĆ” encontraram emprego, como para os estudantes que vivem em zonas transfronteiriƧas, devido Ć facilidade de encontrar trabalho perto de casa. Mas nĆ£o Ć© apenas para professores industriais. Ter formação num contexto internacional e aprender lĆnguas Ć© uma grande vantagem para estudos de FP, tais como os relacionados com turismo, restauração, cozinha, agricultura e enologia, pesca, combate a incĆŖndios, logĆstica, etc.
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Trabalho construtivo para tornar a vida mais fĆ”cil para os cidadĆ£os. A remoção de obstĆ”culos e a simplificação do trĆ”fego tornarĆ£o o trabalho transfronteiriƧo mais atractivo e facilitarĆ£o a vida dos estudantes transfronteiriƧos. Isto estĆ” de acordo com muitos dos objetivos futuros que a UniĆ£o Europeia se fixou para o perĆodo 2021-2027. A 1ĀŖ iniciativa do AECT, selecionada em 2019, para simplificar a mobilidade transfronteiriƧa e facilitar a livre circulação de menores que atravessam a fronteira para intercĆ¢mbios culturais, desportivos ou educativos, foi incluĆda como uma proposta de trabalho na estratĆ©gia comum de desenvolvimento transfronteiriƧo, aprovada pela Cimeira IbĆ©rica, na Guarda, em Outubro de 2020. O 2Āŗ projeto, em 2020, centrou-se na eliminação do guia de circulação dos trabalhadores transfronteiriƧos. A terceira, em 2021, estĆ” tambĆ©m relacionada com as dificuldades e simplificação dos procedimentos de recrutamento de teletrabalhadores transfronteiriƧos.
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O Programa B-Solutions promovido pela ComissĆ£o Europeia, com o apoio da AEBR, visa identificar e promover a resolução dos obstĆ”culos legais e/ou administrativos transfronteiriƧos que afetam a população fronteiriƧa em todas as fronteiras internas da UE. A convocatória de 2022 tem por objetivo prestar apoio jurĆdico especializado nas seguintes Ć”reas: cooperação institucional, emprego e formação, serviƧos pĆŗblicos transfronteiriƧos e ambiente. O objetivo Ć© analisar os obstĆ”culos concretos numa fronteira especĆfica, e identificar tanto a solução como o quadro legal a partir do qual se deve proceder.
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O AECT da EurorregiĆ£o Galicia – Norte de Portugal Ć© constituĆdo pela Xunta de Galicia e pela ComissĆ£o de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Norte de Portugal, e o seu principal objetivo Ć© promover a cooperação institucional, eliminar barreiras fĆsicas e burocrĆ”ticas e contribuir para mitigar o efeito de fronteira que permite a criação de uma EurorregiĆ£o real e eficaz. As atividades desenvolvidas visam promover a competitividade das empresas atravĆ©s da formação e inovação, melhorar e racionalizar as instalaƧƵes transfronteiriƧas bĆ”sicas, bem como aumentar a coesĆ£o económica, social, cultural e institucional da nossa EurorregiĆ£o.